小学館「わたしの教育記録」特別賞受賞原稿からエビデンスに基づく教育を見とれるか？

　先週、小学館「わたしの教育記録」特別賞の記事が掲載されました。

"イヤイヤ"校内研究を "わくわく"校内研究に！～３つの壁への３つの取組～｜みんなの教育技術 (sho.jp)

実は、これ、エビデンスに基づく学校改善プログラムの一つです。

とにかく分かりやすく書いたので、エビデンスなんて言う言葉をほぼ使わずに書いたものです。

が、イギリスＥＥＦの示すEvidence Based school improvementを日本で初めて実践したものです。

どこがポイントか分かりますか？