コロナの影響→少人数学級？

新型コロナウイルスの感染防止対策として「少人数学級」の実現を求める声が高まっているようです。

少人数学級は、費用対効果について、「どのような効果」を教育関係者以外にどう説明するかが勝負です。

ＥＢＥ研究会の限定ページには、少人数学級に関する「教育ジャーナル」（世界中の質の高いエビデンスをＡ４、一枚で分かりやすくまとめたもの）があります。